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                這些問題一直困擾著你?

                一直忙于工作
                時間碎片化

                傳統大班應試教育
                費事又無效

                缺乏語言
                學習環境

                啞巴語言
                不敢開口說出來

                來易學國際教育,我們通通幫你解決!

                易學優勢

                全日制韓語班
                提供免費自習室
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                外教全程糾音

                課程班型

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                一對一VIP教學

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                8人以下小班教學

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                周末班

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                寒、暑假班

                韓語課程設置

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                師資配備:中教
                教材:內部教材
                課時:15課時

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                師資配備:中外教結合
                教材:高麗大教材+自編教材
                課時:150課時

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                師資配備:中外教結合
                教材:自編教材+真題訓練
                課時:150課時

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                師資配備:中教
                教材:新魅力韓國語
                課時:120課時

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                師資配備:中外教結合
                教材:自編教材
                課時:50分鐘/課

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                師資配備:中外教結合
                教材:自編教材+定制教材
                課時:125課時/期

                領取價值200元試聽課

                中外教結合 僅剩4個名額

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                學習韓語可以做什么

                出國留學

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                培養興趣

                韓國旅游

                韓語topik1~6水平對應的能力

                達到執行專業領域的研究或業務所需的比較正確而流利的語言表達能力。
                對“政治、經濟、社會、文化”等領域的不熟悉的主題也可以理解和使用。
                雖然沒有達到韓國語的本土人水準,但在語言能力和表達方面不會感到有困難。

                達到執行專業領域的研究或業務所需的一定程度語言表達能力。
                對“政治、經濟、社會、文化”等領域的不熟悉的題材也可以理解和使用。
                可以根據正式和非正式、口語和書面語語境區分和使用適當的語言。

                達到使用各種公共設施和保持社會關系所需的語言表達能力及執行一般業務所需的一定程度的語言表達能力。
                可以理解“新聞、報刊文章”中簡單易懂的內容??梢员容^正確而流利地理解和使用一般的社會、抽象題材。
                基于及經常使用的慣用語和具有代表性的韓國文化的理解,可以理解和使用社會、文化內容。

                日常生活不會感到有困難,達到使用各種公共設施和保持社會關系所需的基礎語言表達能力。
                可以按段落理解或表達熟悉而具體的題材以及自己熟悉的社會題材。
                可以區分口語和書面語的基本性質并理解和使用。

                達到“打電話、拜托事情”等日常生活及使用“郵局、銀行”等公共設施所需的語言表達能力。
                可以區分和實用在正式場合和非正式場合使用的語言。

                達到“自我介紹、買東西、買菜”等生存所需的基礎語言表達能力,并可以理解和表達出“自己、加她、興趣、天氣”等與個人或與熟悉的話題相關的內容。
                可以基于約800個基本詞匯和對基礎語法的理解進行簡單的造句??梢岳斫夂徒M織簡單的生活句子和實用句子。

                TOPIK6

                達到執行專業領域的研究或業務所需的比較正確而流利的語言表達能力。
                對“政治、經濟、社會、文化”等領域的不熟悉的主題也可以理解和使用。
                雖然沒有達到韓國語的本土人水準,但在語言能力和表達方面不會感到有困難。

                TOPIK5

                達到執行專業領域的研究或業務所需的一定程度語言表達能力。
                對“政治、經濟、社會、文化”等領域的不熟悉的題材也可以理解和使用。
                可以根據正式和非正式、口語和書面語語境區分和使用適當的語言。

                TOPIK4

                達到使用各種公共設施和保持社會關系所需的語言表達能力及執行一般業務所需的一定程度的語言表達能力。
                可以理解“新聞、報刊文章”中簡單易懂的內容??梢员容^正確而流利地理解和使用一般的社會、抽象題材。
                基于及經常使用的慣用語和具有代表性的韓國文化的理解,可以理解和使用社會、文化內容。

                TOPIK3

                日常生活不會感到有困難,達到使用各種公共設施和保持社會關系所需的基礎語言表達能力。
                可以按段落理解或表達熟悉而具體的題材以及自己熟悉的社會題材。
                可以區分口語和書面語的基本性質并理解和使用。

                TOPIK2

                達到“打電話、拜托事情”等日常生活及使用“郵局、銀行”等公共設施所需的語言表達能力。
                可以區分和實用在正式場合和非正式場合使用的語言。

                TOPIK1

                達到“自我介紹、買東西、買菜”等生存所需的基礎語言表達能力,并可以理解和表達出“自己、加她、興趣、天氣”等與個人或與熟悉的話題相關的內容。
                可以基于約800個基本詞匯和對基礎語法的理解進行簡單的造句??梢岳斫夂徒M織簡單的生活句子和實用句子。

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